Activité 1 : Proportion
  1. Appliquer un pourcentage
    Dans un club comportant 25 adhérents, il y a 44% de filles. Quel est le nombre de filles dans le club ?
  2. Calculer un pourcentage
    Quel est le pourcentage de consonnes dans cette phrase ?
  3. Retrouver un effectif total
    Dans une usine, il y a \(15\,\%\) du personnel en grève. Cela représente \(45\) personnes. Quel est l'effectif total du personnel de l'usine ?
  4. Calculer le pourcentage d'un pourcentage
    Lors du 2ème tour des élections présidentielles de 2017, le taux de participation a été d'environ 75% et M. Macron a récolté environ \(60\,\%\) des voix. Quel est le pourcentage des personnes inscrites sur les listes électorales qui ont voté pour lui ?
Activité 2 : Vers le coefficient multiplicateur
  1. Dans chacun des cas, appliquer au quadrillage (10×10) l'évolution de surface demandée.
    Augmentation de 50 %
    La surface a été multipliée par : ________
    Augmentation de 25 %
    La surface a été multipliée par : ________
    Diminution de 10 %
    La surface a été multipliée par : ________
  2. Un article coûte 250€. Il augmente de 20%.
    1. Quel est son nouveau prix ?
    2. Par combien doit-on multiplier l'ancien prix pour obtenir le nouveau ?
    Ce coefficient est appelé le coefficient multiplicateur.
  3. Mêmes questions avec un article de 500€ qui baisse de 8%.
  4. Exprimer en pourcentage les évolutions suivantes :
    1. Le prix de l'article a doublé.
    2. Le prix de l'article a été divisé par 2.
    3. L'article vaut ¾ de son prix initial.
    4. Le prix a été multiplié par 1,2.
Activité 3 : Evolutions successives
  1. Un article coûtant \(100\) € subit une augmentation de 20 % puis une autre de \(30\,\%\).
    1. Compléter le schéma suivant :
      Schéma des évolutions successives à compléter
    2. Par quel coefficient a-t-on multiplié le prix initial pour obtenir le prix final ?
    3. Quel est le pourcentage d'évolution global du prix de l'article ?
    4. Que remarque-t-on ?
  2. Un article coûtant \(100\) € subit trois augmentations successives de 10 %.
    1. Compléter le schéma suivant :
      Schéma de trois évolutions successives à compléter
    2. Par quel coefficient a-t-on multiplié le prix initial pour obtenir le prix final ?
    3. Quel est le pourcentage d'évolution global ?
Activité 4 : Evolution réciproque
Un article coûtant \(100\) € subit une augmentation de 50 % puis revient à son prix initial.
  1. Compléter le schéma suivant :
    Schéma de l'évolution réciproque à compléter
  2. Par quel coefficient doit-on multiplier le prix après l'augmentation pour revenir au prix initial ?
  3. Déterminer le pourcentage de l'évolution permettant de revenir au prix d'origine.
  4. Que remarque-t-on ?

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